Finaliza el ciclo de encuentros sobre Espacios Singulares Educativos
El pasado 15 de marzo, Fundación SM y el Instituto Relacional celebraron la tercera y última sesión de trabajo de su proyecto “Espacios Singulares de Eduación”, que arrancó el pasado mes de diciembre. En esta ocasión, la Escola Virolai de Barcelona, con su directora Coral Regí a la cabeza, fueron los huéspedes de la jornada, […]
Institut Relacional a Xile acompanya un procés important de fusió corporativa
L’Institut Relacional a Xile està acompanyant a integrants de la companyia SIGMA, pertanyent al grup Angelini, en un important procés de fusió amb l’organització Wood Tech. La unió de dues cultures distintes, juntant elements d’innovació i el desenvolupament de sistemas, suposa un canvi important per als col·lectius implicats. El director de l’Institut a Xile, Arnoldo […]
L’Ajuntament del Prat de L. reforça les seves xarxes relacionals
L’Institut Relacional ha iniciat fa poc un projecte de col·laboració amb les àrees de Cultura i d’Educació de l’Ajuntament del Prat de Llobregat (Baix Llobregat). En aquest cas, Joan Quintana, director de l’Institut i Antoni Perramon, membre del Consell, han dissenyat i estan executant un procés de treball que implica a ambdós departaments municipals a […]
El pedagog Juanmi Muñoz, entrevistat sobre els “Espais Singulars Educatius”
Juanmi Muñoz, pedagog i col·laborador de l’Institut Relacional ha sigut entrevistat recentment per “Innova Espacios” en relació a la jornada que fa unes setmanes va reunir a cinquanta experts, per a definir els Espais Singulars Educatius. En l’entrevista, Muñoz ha explicat la gènesi del projecte: El germen, surgió en una conversación entre Joan Quintana (Director […]
Conclou el PTR de Madrid
El passat divendres, 4 de març, va acabar el Programa de Transformació Relacional (PTR) de Madrid. Els directors Joan Quintana i Esther Trujillo van completar aquell dia la formació i l’acompanyament dels onze integrants d’aquesta nova promoció. Des d’ara aquestes persones tindran a la seva disposicioó un major nombre de recursos que els permetrà fer […]
Segueix el Programa de Transformació Relacional a Barcelona
El passat 26 de febrer va tenir lloc la segona sessió presencial del Programa de Transformació Relacional (PTR) a Barcelona, amb els seus 11 participantes provinents del món de l’empresa i les fundacions, a més de proessionals de la consultoria. Altre cop han gaudit de la la conducción de Claudio Drapkin, membre del Consell de […]
L’Institut i Fundació SM porten 50 experts als espais educatius del futur
El passat divendres, 26 de febrer, la Fundació SM i l’Institut Relacional van celebrar la segona sessió de treball del seu projecte “Espais Singulars d’Educació” que va arrencar el mes de desembre anterior. En aquesta ocasió, cinquanta experts, entre els que hi ha arquitectes, pedagogs, neurocientífics i responsables de centres, es van reunir a Medialab […]
L’Institut presenta “Relaciona-T pares i fills”
A finals de març, i durant tres setmanes, l’Institut Relacional oferirà el programa “Relaciona-T pares i fills“, adreçat a ajudar pares i mares a millorar les relacions amb els seus fills. Molt sovint els pares i mares es pregunten, amb independència de l’edat dels fills, si ho estan fent bé, com els veuen els seus […]
Toni Perramon, entrevistat a El Mundo
Toni Perramon, membre del Consell Executiu de l’Institut Relacional va ser recentment entrevistat en el suplement PAPEL, del diari El Mundo, en el marc d’un reportatge titulat “Obama Vs. Rajoy: cuando el carisma no es necesario para triunfar”, que pot llegir-se en aquest link. Signat per Eva Dallo l’article profunditza en les tesis d’una investigació […]
L’Institut Relacional participa en projectes educatius a Mèxic
Al llarg del mes de febrer, l’Institut Relacional ha dut a terme diverses activitats a Mèxic, concretament a la capital i a la zona Huasteca. A Mèxic DF, dotze directors d’escoles van ser convidats per la Fundació SM a participar en un programa d’Educació Relacional conduït pel Director de l’Institut, Joan Quintana, on els professionals […]