REDEFINIR L’ESCOLA: EL REPTE AMB EL QUÈ TOTHOM GUANYA
Els límits de la relació entre docents i alumnat s’han desdibuixat: educador i educant han descobert que es necessiten.
DIRECCIÓ DE CENTRES EDUCATIUS
El passat 15 de febrer va finalitzar la 2a edició del programa de Direcció i Gestió Relacional de Centres i Equips Educatius per als col·legis de les Mercedàries de la Caritat. Entre les dues edicions han passat els equips de Direcció dels 10 col·legis que les Mercedàries tenen per tot el territori espanyol, un total […]