CIUTATS EDUCADORES RELACIONALS

El disseny de les nostres ciutats influeix profundament en com ens connectem amb els altres. Des d’un banc en un parc fins als espais de treball, cada element urbà pot fomentar o limitar el diàleg i la convivència. L’Educació Relacional ens convida a mirar més enllà del funcional, humanitzant els espais perquè siguin viscuts, no només habitats. Com seria una ciutat dissenyada des de la relació i el reconeixement mutu?

COM IMPULSAR LA INNOVACIÓ A TRAVÉS DEL LIDERATGE RELACIONAL

El lideratge relacional pot impulsar la innovació a les organitzacions. A través de la col·laboració, la gestió d’equips i el desenvolupament d’habilitats relacionals, s’aborda la importància de les persones en el procés d’innovació i com crear espais on les relacions flueixin amb qualitat i eficiència.

LIDERATGE RELACIONAL I INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL EN L’ECOSISTEMA SANITARI

En el nostre ecosistema sanitari actual, format tant per organitzacions, empreses  públic-privades com pels seus professionals sanitaris i pels pacients i les seves famílies, la qualitat de les relacions en l’ecosistema sanitari és clau per a l’èxit assistencial. Avui en dia, a les organitzacions de salut, tant públiques com privades, es necessiten líders que no […]

ALLÒ RELACIONAL Y ALLÒ DIDÀCTIC

L’educació és, en la seva essència, un acte de trobada entre éssers humans. És a través de les relacions que es construeix l’aprenentatge. Pensar i programar allò relacional, és a dir, com ens vinculem i construïm relacions a l’aula, és tan fonamental com dissenyar allò didàctic. Pensar si una activitat serà de treball en grups […]

LA PLENITUD DEL BUIT

Omplir l’agenda en els dies de descans és perdre una oportunitat de poder experimentar la plenitud del buit A Europa és temps de vacances, és a dir el temps que dura la cessació del treball o de la nostra activitat habitual. El nostre dia a dia transcorre per altres escenaris, ritmes i intensitats de relació […]

MODEL D’EVOLUCIÓ RELACIONAL

En la societat actual, on prima la falsa urgència i l’individualisme, la qualitat de les relacions queda sovint en un pla d’invisibilitat. La nostra capacitat per a gestionar relacions i sostenir xarxes de relacions segures ens influeix en el nostre benestar personal, social i organitzacional. El Model d’Evolució Relacional (MER©) neix des d’aquesta realitat. És […]

GESTIÓ RELACIONAL DE CENTRES EDUCATIUS

Els dies 25 i 27 de setembre, s’han realitzat a la ciutat de Santiago de Xile, les jornades “Gestió Relacional de Centres Educatius”, sobre Educació Relacional. Els directors de l’Institut Relacional de Xile i Espanya, Arnoldo Cisternas i Joan Quintana, han treballat amb rectors, apoderats i directius de centres educatius de tot el territori xilè. […]

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que tengas la mejor experiencia como usuari@. Si deseas más información, puedes leer nuestra política de privacidad. ¿Aceptas su uso?

ACEPTAR
Aviso de cookies