LAS FOTOS QUE ESCONDEMOS

Primero fue Alan Kurdi. El niño sirio de tres años fue fotografiado sin vida en la orilla de una playa griega cuatro años atrás. La escena recorrió el mundo, mostrando la peor cara de la crisis migratoria en Europa. Mucho se dijo, poco se hizo. Ahora, es el retrato de Óscar Martínez y su hija Valeria el que nuevamente enrostra aquello que no queremos ver. Sus muertes no son un accidente ni un acto puntual en el tiempo, sino el síntoma de un problema general, sistémico, del que nosotros también formamos parte.

VIVIR PARA SEGUIR TU CONCIENCIA

Eduardo Galeano, uno de los grandes pensadores latinoamericanos del siglo XX, reflexiona sobre el compromiso social y abuso de poder. «Estamos enfermos de exitismo», sentencia, «perder es el único pecado que no tiene redención». Una entrevista de 2011, pero que, con todo el acontecer mundial, está igual de vigente.

EL BULLYING COMO CONTROL SOCIAL

El bullying no es nada nuevo, aunque quizá lo sea la notoria atención mediática que recibe actualmente. Paula Sibilia explica cómo ha pasado de un «efecto colateral de la convivencia escolar» a una seria amenaza, y como este cambio se basa en el reemplazo de la culpa por la vergüenza como mecanismo de control social. No solo eso, sino que la degradación de la interioridad promovida por la tecnología y la glorificación de la propia imagen ayudan a perpetuarlo.

EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN SEGÚN CHOMSKY

¿«Buenos estudiantes» o personas libres? El filósofo estadounidense Noam Chomsky explica cómo hemos sido víctimas de una Educación de adoctrinamiento y la necesidad de volver a la esencia, al valor de la creatividad y autoaprendizaje. «El sistema está elaborado para que los estudiantes venzan obstáculos, pero no para que aprendan, comprendan y exploren», afirma.

UN CUENTO DE RESILENCIA Y EMPATÍA

A pesar de encontrarse en los círculos más exitosos de la publicidad en Nueva York y Austin, este fotógrafo asegura haber tocado fondo luego de un grave accidente de sus padres y la demanda por divorcio que recibió. «Quedé completamente solo y me fui a la casa de un amigo a dormir en un sofá», dice.

EL EFECTO MARIPOSA DE LA EDUCACIÓN RELACIONAL

Causa, efecto y transformación inscritas en una sola frase. Todo lo anterior es parte de la lógica que atraviesa el trabajo de una comunidad en México, un grupo de 57 educadoras y educadores que desarrolló un taller inspirado en una propuesta creada a más de ocho mil kilómetros de distancia, en Barcelona.

LAS RELACIONES MÁS ALLÁ DE LA FICCIÓN

Las películas gustan porque nos hacen transitar por distintas sensaciones, pero, en la vida real, ¿sabemos manejar adecuadamente lo que sentimos? Fue esa una de las preguntas que planteamos esta semana a la plantilla de una empresa del sector audiovisual que atraviesa grandes cambios organizacionales.

Programa de Transformación Relacional, Barcelona 2019

Nueva convocatoria 2019 del Programa de Transformación Relacional (PTR) en Barcelona.  Las finalidades del Programa de Transformación Relacional (PTR) son: que los participantes mejoren la capacidad de gestión de sus relaciones, para así construir entornos de mayor calidad convivencial en los ámbitos personales y profesionales; que equilibren sus peticiones y ofrecimientos; que sepan reconocer sus […]

Liderazgo y Calidad Relacional

Durante los pasados 7 y 8 de mayo se cerró el primer nivel del programa en Liderazgo y Calidad Relacional, con docentes y personas de los equipos de gestión de las escuelas de Jesuitas Educación En este 1º nivel y durante 4 sesiones de trabajo, se han puesto las bases del modelo de Liderazgo Relacional, […]

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