LO RELACIONAL Y LO DIDÁCTICO
La educación es, en su esencia, un acto de encuentro entre seres humanos. Es a través de las relaciones que se construye el aprendizaje. Pensar y programar lo relacional, es decir, cómo nos vinculamos y construimos relaciones en el aula, es tan fundamental como diseñar lo didáctico. Pensar si una actividad será de trabajo en […]
CONFRONTAR NO ES RENTABLE
Muchas de las organizaciones se mantienen en una cultura de la confrontación, sabiendo que esa cultura no les es rentable Esa es la cultura aprendida, a la que se adapta el hacer cotidiano en la organización y la que genera la mayoría de los conflictos. Los conflictos casi nunca son técnicos. Los conflictos casi siempre […]
OPERAR DESDE LA CONFIANZA Y LA LIBERTAD ES RENTABLE
Dentro de una organización, la confianza abre posibilidades, regula relaciones y reduce la incertidumbre percibida del entorno. No es posible que exista un sistema social en el que ésta no esté presente. La confianza y la falta de confianza nos hablan de la manera cómo encaramos el futuro en función de los eventuales peligros que […]