CIUDADES EDUCADORAS Y RELACIONALES

El diseño de nuestras ciudades influye profundamente en cómo nos conectamos con los demás. Desde un banco en un parque hasta los espacios de trabajo, cada elemento urbano puede fomentar o limitar el diálogo y la convivencia. La Educación Relacional nos invita a mirar más allá de lo funcional, humanizando los espacios para que sean vividos, no solo habitados. ¿Cómo sería una ciudad diseñada desde la relación y el reconocimiento mutuo?

CÓMO IMPULSAR LA INNOVACIÓN A TRAVÉS DEL LIDERAZGO RELACIONAL

El liderazgo relacional puede impulsar la innovación en las organizaciones. A través de la colaboración, la gestión de equipos y el desarrollo de habilidades relacionales, se aborda la importancia de las personas en el proceso de innovación y cómo crear espacios donde las relaciones fluyan con calidad y eficiencia.

CONVERSACIONES QUE ACOMPAÑAN

En muchas conversaciones constato una sensación de poca energía y empuje para acometer tareas, proyectos o sostener circunstancias o relaciones. Aunque se percibe cierto progreso, no está siendo fácil: llevamos una mochila de vivencias de mayor o menor intensidad, algunas muy duras, y eso nos está pesando. Parece, además, que también hay dificultades o desgana […]

Proyecto Horizonte de Jesuitas educación

El pasado jueves 2 de mayo, Joan Quintana, director del Instituto Relacional, y Gemma Segura, responsable de la Escuela de Educación Relacional del Instituto, intervinieron en una sesión con los equipos directivos de las Escuelas de Jesuitas educación, en el marco del encuentro anual de Directivos. En este encuentro, en los que los directivos de […]

Historias de equipos

Todos y cada uno de los equipos con los que he trabajado tiene su propia historia, que se expresa a través de una narración. Esta narración está construida con los momentos significativos que ha vivido el equipo y es fruto de la suma de percepciones de sus componentes. Puede ser de forma más o menos […]

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