LO RELACIONAL Y LO DIDÁCTICO

La educación es, en su esencia, un acto de encuentro entre seres humanos. Es a través de las relaciones que se construye el aprendizaje. Pensar y programar lo relacional, es decir, cómo nos vinculamos y construimos relaciones en el aula, es tan fundamental como diseñar lo didáctico. Pensar si una actividad será de trabajo en […]

CONFRONTAR NO ES RENTABLE

Muchas de las organizaciones se mantienen en una cultura de la confrontación, sabiendo que esa cultura no les es rentable Esa es la cultura aprendida, a la que se adapta el hacer cotidiano en la organización y la que genera la mayoría de los conflictos. Los conflictos casi nunca son técnicos. Los conflictos casi siempre […]

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