[R]Evolución Relacional | Episodio 23: EL ARTE EN MOVIMIENTO
En este episodio de Hacer visible lo invisible, conversamos con Pablo Bruera, escultor uruguayo cuyo arte invita al movimiento, la contemplación y la reflexión. Desde su inspiración en el cinetismo venezolano hasta su formación en el universalismo constructivo, Bruera comparte cómo sus obras transforman al espectador en co-creador, exigiendo interacción física e intelectual. Hablamos sobre el arte como resistencia frente al autoritarismo, la importancia de enseñar a “ver” en la educación artística y el valor de la contemplación en un mundo hiperestimulado. Un diálogo que nos invita a ralentizar, mirar lo invisible y repensar el vínculo entre arte, libertad y sociedad.
CIUDADES EDUCADORAS Y RELACIONALES
El diseño de nuestras ciudades influye profundamente en cómo nos conectamos con los demás. Desde un banco en un parque hasta los espacios de trabajo, cada elemento urbano puede fomentar o limitar el diálogo y la convivencia. La Educación Relacional nos invita a mirar más allá de lo funcional, humanizando los espacios para que sean vividos, no solo habitados. ¿Cómo sería una ciudad diseñada desde la relación y el reconocimiento mutuo?
CÓMO IMPULSAR LA INNOVACIÓN A TRAVÉS DEL LIDERAZGO RELACIONAL
El liderazgo relacional puede impulsar la innovación en las organizaciones. A través de la colaboración, la gestión de equipos y el desarrollo de habilidades relacionales, se aborda la importancia de las personas en el proceso de innovación y cómo crear espacios donde las relaciones fluyan con calidad y eficiencia.
LIDERAZGO RELACIONAL E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ECOSISTEMA SANITARIO
En nuestro ecosistema de sanidad actual formado tanto por organizaciones público- privadas, como por sus profesionales sanitarios y, por los pacientes y sus familias, la calidad de las relaciones en el ecosistema sanitario es clave para el éxito asistencial. Hoy, las organizaciones de salud, tanto públicas como privadas, necesitan líderes que no solo promuevan un […]
LO RELACIONAL Y LO DIDÁCTICO
La educación es, en su esencia, un acto de encuentro entre seres humanos. Es a través de las relaciones que se construye el aprendizaje. Pensar y programar lo relacional, es decir, cómo nos vinculamos y construimos relaciones en el aula, es tan fundamental como diseñar lo didáctico. Pensar si una actividad será de trabajo en […]
CONFRONTAR NO ES RENTABLE
Muchas de las organizaciones se mantienen en una cultura de la confrontación, sabiendo que esa cultura no les es rentable Esa es la cultura aprendida, a la que se adapta el hacer cotidiano en la organización y la que genera la mayoría de los conflictos. Los conflictos casi nunca son técnicos. Los conflictos casi siempre […]
LA PLENITUD DEL VACÍO
Llenar la agenda en los días de descanso es perder una oportunidad de poder experimentar la plenitud del vacío. En Europa es tiempo de vacaciones, o sea el tiempo que dura la cesación del trabajo o de nuestra actividad habitual. Nuestro día a día transcurre por otros escenarios, ritmos e intensidades de relación con las […]
MODELO DE EVOLUCIÓN RELACIONAL
En la sociedad actual, donde prima la falsa urgencia y el individualismo, la calidad de las relaciones queda a menudo en un plano de invisibilidad. Nuestra capacidad para gestionar relaciones y sostener redes de relaciones seguras nos influye en nuestro bienestar personal, social y organizacional. El Modelo de Evolución Relacional (MER©) nace desde esa realidad, […]
Inicio del Programa de Transformación Relacional en Madrid
El pasado viernes iniciamos en Madrid el Programa de Transformación Relacional (PTR). El programa va dirigido a profesionales y a personas individuales que quieran ampliar sus capacidades de relación con otras personas. Está muy indicado en el ámbito profesional y en la gestión de proyectos dado que proporciona herramientas útiles para evitar o disolver conflictos […]
Mediación en Salud
El pasado viernes 8 de febrero, Joan Quintana, director del Instituto Relacional, participó en una sesión de trabajo con la junta y socios de la Sociedad Catalana de Mediación en Salud para construir estrategias de desarrollo para aumentar la presencia de la mediación en las instituciones sanitarias como una necesidad, un instrumento de calidad y […]